⚖ الامتحانات الجهوية ✑ المنهجية
الامتحان الجهوي الموحد ⁕ المترشحون الأحرار ⁕ وفق الإطار المرجعي 2025

التربية الإسلامية — الثانية باكالوريا

جميع الشُّعب ⁕ المترشحون الأحرار

دروسٌ ومنهجيةٌ وامتحاناتٌ جهوية بتصحيحٍ متكامل، مُنظَّمة وفق الإطار المرجعي الرسمي للمترشحين الأحرار حول مداخل المادة الخمسة: التزكية (سورة يس والعقيدة)، والاقتداء، والاستجابة، والقسط، والحكمة.

القيمة المركزية والمداخل

القيمة الناظمة لمنهاج السنة الثانية باكالوريا هي «التوحيد»، وتَتفرّع عنها قيمُ: الحرية، والاستقامة، والإحسان، والمحبة. وتُبنى المادة على المداخل الآتية:

التزكيةالقرآن الكريم (سورة يس) + العقيدة
الاقتداءالسيرة النبوية ونماذج التأسّي
الاستجابةالشريعة الإسلامية ومقاصدها والاجتهاد
القسطالحقوق (الله، النفس، الغير، البيئة)
الحكمةالقيم (الحرية، الرحمة، الحضارة، عباد الرحمن)
ملاحظة: دراسة المؤلَّفات (مؤلَّف «السيرة النبوية، دروس وعِبر» لمصطفى السباعي) خاصةٌ بمسلك العلوم الإنسانية وحده، وفق الإطار المرجعي.
١

مدخل التزكية

القرآن + العقيدة ⁕ ١٠ دروس

تلاوة سورة يس وتدبّرها، ودروس العقيدة في التوحيد والحرية والإلحاد والنظر والتفكر والقرآن منهج حياة.

٢

مدخل الاقتداء

السيرة النبوية ⁕ ٤ دروس

دروسٌ وعِبر من السيرة النبوية: إكمال الدين، والكمال البشري، ونماذج التأسّي، وواجبنا نحو الرسول ﷺ.

٣

مدخل الاستجابة

الشريعة الإسلامية ⁕ ٤ دروس

خصائص الشريعة ومقاصدها، والاجتهاد والتجديد، وضوابط فهم النص الشرعي.

٤

مدخل القسط

الحقوق ⁕ ٤ دروس

الحقوق الأربعة: حق الله (الاعتزاز بالإسلام)، وحق النفس (التوسّط)، وحق الغير (خطبة الوداع)، وحق البيئة (الجمال).

٥

مدخل الحكمة

القيم ⁕ ٤ دروس

قيمٌ جامعة: التصور الإسلامي للحرية، والرحمة والرفق، والإسلام وبناء الحضارة، وصفات عباد الرحمن.

⚖ الامتحانات الجهوية بتصحيح متكامل

نماذج امتحانات جهوية مُصحَّحة تصحيحاً كاملاً يُغطّي المهارات الأساسية الستّ على سُلّم العشرين: توظيف المعارف، وتحليل النصوص واستخراج الأحكام، وتوظيف المفاهيم، واستنباط القيم، وبناء المواقف، والاستشهاد بالنصوص.

تصفّح الامتحانات ←